Este esquema de intervención pretende reflejar la relevancia del recreo como organización (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo preliminar encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la pobreza de variar algunas prácticas cotidianas de los niños https://alexisr369chl8.wizzardsblog.com/profile